Valdés Ugalde, Francisco (2023). Ensayo para después del naufragio. Democracia, derechos y Estado en los tiempos de la ira. Debate

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methaodos.revista de ciencias sociales. Vol. 12 Núm. 2 (2024)
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Publicado: abr 22, 2024
DOI: https://doi.org/10.17502/mrcs.v12i2.743
Palabras clave:
democracia, polarización, populismo, liberalismo, autoritarismo democracy, polarization, populism, liberalism, autoritarismo
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Eduardo Torres Alonso
Universidad Nacional Autónoma de México

Resumen

El ensayo es el vehículo por el cual intelectuales y observadores de la realidad, participantes o no de la práctica docente y la investigación académica, ofrecen al público interesado en los temas sociales, económicos, políticos y culturales reflexiones sobre los problemas existentes y las posibles rutas a seguir. Dentro de esta tradición, Valdés Ugalde expone y argumenta una serie de dificultades que enfrenta la democracia contemporánea, a partir de constatar la existencia de otros modos de organización del poder político que se contraponen a este arreglo social.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Torres Alonso, E. (2024). Valdés Ugalde, Francisco (2023). Ensayo para después del naufragio. Democracia, derechos y Estado en los tiempos de la ira. Debate. methaodos.Revista De Ciencias Sociales, 12(2), m241202c03. https://doi.org/10.17502/mrcs.v12i2.743
Número
Vol. 12 Núm. 2 (2024)
Sección
Críticas de libros
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Biografía del autor/a

Eduardo Torres Alonso, Universidad Nacional Autónoma de México

Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM); licenciado en Desarrollo Municipal y Gobernabilidad y licenciado en Derecho por la Universidad Autónoma de Chiapas, y maestro en Administración Pública por el Instituto Nacional de Administración Pública. Actualmente, es profesor de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. Las investigaciones que realiza se centran en los estudios de género y los feminismos, los procesos políticos, la gestión pública, el sistema político mexicano, y el estado de las ciencias sociales.